Si algo se les resiste a los alumnos es
tener que memorizar, memorizar y memorizar... y en realidad eso no es la
finalidad de la #educación.
Los
determinantes no se puede estudiar asilados, no se
pueden aprender como palabras sin significados, si no todo lo contrario.
A
priori tantas tablas, tantas palabras asustan a los alumnos, pero si se
les presenta de una manera atractiva y lúdica, apuesto a que el
aprendizaje será más funcional.
Hemos
elaborado el "libro plegable" de los determinantes, donde en muy poco
espacio tenemos toda la información necesaria. Pero no sólo es eso, pues
con dicho libro en la mano, podemos llevar a cabo infinitas actividades
significativas (inventar, dibujar historias...) que ayuden a los
alumnos aprender y comprender las clases de determinantes.
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