El Balcón del Mundo

Seguimos con nuestros  programas radiofónicos dedicados a los colores y a las emociones. Y en diciembre .... nos vestimos de BLANCO. Blanco porque nos recuerda al frío, a la nieve, a la Navidad... e incluso por otras muchas razones como descubrimeros a lo largo de nuestro programa. Una vez más, Ondas San José sale del estudio radiofónico para hacer entrevista a un pintor extremeño. Y con el color blanco y con Juan Carlos Lázaro abrimos el programa. Para relajarnos, la lectura es una muy buena idea y de eso trata la siguiente sección, "Pero lee un poco, por favor" que nos hablan de uno de los libros de Beatriz Osés. Repasando el guión de la sección Seguimos con el blanco, con los recuerdos, con el frío, con la navidad... y de todo esot y más hablan los chicos en la sección de "Diálogos con chispas". Antes de entrar en el "estudio" Ya os anunciamos en los programas anteriores que en el centro

H oy en día el violeta es un color muy presente en nuestra sociedad y muy vinculado a la mujer, pero es cierto que a veces nos recuerda a otros momentos, lugares, personas... sea el recuerdo que sea, en Ondas San José durante el mes de noviembre nos hemos vestido de violeta con gafas incluidas. Durante todo este mes hemos podido hablar con chicos, chicas, hombres y mujeres que apuestan por empoderar y ensalzar la figura de la mujer y eso es fantástico. No os hacemos esperar y sección por sección, os dejamos con nuestro programa de noviembre . ¿ Q ué es para ti el color VIOLETA ?   Así abrimos nuestro programa. ................................................................................. S eguimos hablando del violeta y de la mujer, y para ello "hemos viajado" de una manera muy especial hasta Mérida y hasta Valencia para poder entrevistar a David Matías , editor de La Moderna y a Marta Fornes ( Mississippi ) autora del libro "

La opinión que tengamos de uno mismo es importante y la que tengan los demaś de nosotros también. Y eso es lo que hemos hecho, ¡conocernos aún más! Cada alumno ha dibujado su inicial y con palabras se ha definido. Luego, cada uno ha escrito en los de sus compañeros. Así en cada dibujo queda escrito lo que opinan de sí mismo y lo que opinan los demás. ¿Conseguiremos que este grupo logre ser un equipo? ¡Seguro que sí!

  ¡¡¡ESTAMOS MUY ILUSIONADOS PORQUE  NUESTRO CURSO RADIOFÓNICO EN ONDAS SAN JOSÉ HA EMPEZADO!!! Estamos convencidos de que un curso más nuestra radio va a ser todo un éxito educativo. Cada año tiene un hilo conductor y el elegido para este son los colores y las emociones . ¿No me digáis que no es bonito? Octubre , mes para empezar a mover las ondas y para ello nos vestimos de naranja , pues ese es el color elegido para el mes por su recuerdo al otoño, a Hallowen y a miles de alimentos propios de la época. No nos demoramos más y os dejamos con las secciones de Ondas San José. Comenzamos con la inauguración y presentación del mismo donde Pilar, José María y Rosa nos hablan del proyecto. Seguimos hablando de colores y emociones y ¿qué mejora manera hay de hacerlo que con Diálogos con chispas ? Del humor pasamos a la escucha activa con la sección de Me Gustas Tú para conocer un poquito más de cerca el daltonismo, deficiencia en la visión de los c

Los días 19 y 20 de octubre tuve la oportunidad de asistir al III Congreso Internacional de PIDE "LA EDUCACIÓN DEL SIGLO XXI. ENTRE LA REALIDAD Y EL SUEÑO" Hubo grandes ponentes y un ambiente magnífico. Para quienes no pudieron asistir, comparto los vídeos de las ponencias publicados por el propio Sindicato.  

El profesor don Pardino dice que la letra con humor entra y la verdad es que no le falta razón. De una manera simpática y divertida nos da consejos sobre la ortografía y trucos gramaticales. Os dejo algunas de sus viñetas. Podéis consultar el tebeo completo aquí .

¡FELIZ DÍA A TODOS! 5 DE OCTUBRE, DÍA MUNDIAL DE LOS DOCENTES  

QUE ESTE CURSO...¡NO NOS FALTEN NUNCA LAS SONRISAS!

En muchas ocasiones, quienes me conocéis y me seguís, me habéis comentado que no contemplaba mi perfil profesional en el blog y que sería interesante conocer quien está detrás. He pensado mucho en ello y este verano me he puesto manos a la obra. He creado una web con mi perfil profesional y lo he alojado en la página ¿Quién soy? que sobre estas palabras está.  Ahora todo el mundo que se acerque hasta este rinconcito podrá conocer un poquito más a la maestra de primaria que se esconde tras este blog.   Imagen de @soyfelix1

CONSEJOS PARA FORMAR UN PEQUEÑO DELINCUENTE EN CASA Decálogo de Emilio Calatayud para hacer de tu hijo un delincuente. Consejos que están basados en experiencias de la policía.

Hoy voy a hablar de un libro que lleva un tiempo entre mis manos y que ya disfruté de su lectura. Pero hoy escribo sobre él por dos razones: porque no lo había hecho antes y por encontrarnos próximos al inicio de un nuevo curso. Creo que es una dosis de esperanza y de optimismo educativo. Si necesitas alguna razón para creer que otra educación es posible, te recomiendo leer el libro.  César ha viajado por diferentes localidades - siete concretamente- para conocer de cerca cómo trabajan las escuelas que están convencidas de que otra educación es posible, convirtiendo a los niños, a las niñas y a los adolescentes en agentes de cambio.   Todas estas escuelas forman parte de la red mundial de Escuelas Changemaker de la fundación Ashoka (red de emprendedores sociales del mundo). Y el resultado de esos viajes es el libro. Las escuelas que ha visitado son: Amara Berri (San Sebastián); La Biznaga (Málaga); IES Sils (Girona), Padre Piquer (Madrid); Ramón y Cajal (Alpartir, Zaragoza); Sa

Antes de que terminara el curso pasado en Twitter leí, en varias ocasiones, la recomendación del libro "Cartas a quien pretende enseñar" de P. Freire. Había leído sobre Freire, pero este libro no. Esos tuits despertaron mi curiosidad, y sobre todo, la carta número cuatro que es la que todo el mundo recomendaba. Por tanto, tenía que convertirse en una de mis lecturas del verano. Solo faltaba conseguir el libro, lo más importante, claro. Pero me resultó fácil. Hablándolo con un compañero, sin dudarlo ni un segundo, se ofreció a prestármelo. Gracias. He leído el libro completo y quiero compartir con todos vosotros, de una manera detallada, de qué trata el libro y algunas citas sacadas que son dignas de leer y reflexionar sobre ellas. Llegados a este punto, está claro que yo también recomiendo leer el libro y no solo la carta número cuatro. CARTAS A QUIEN PRETENDE ENSEÑAR Primeras palabras: Maestra-tía: la trampa. Explica la diferencia entre maestra y tía qu